El desarrollo del proyecto se ha estructurado a lo largo del curso académico siguiendo una secuenciación progresiva y competencial, adaptándose a las necesidades organizativas del centro y a la incorporación del alumnado del CFGM de Gestión Administrativa a la Formación en Empresa u Organismo Equiparado (FFEOE) durante el periodo comprendido entre febrero y mayo.
Las fases inicialmente previstas han sido reajustadas para garantizar la continuidad del proyecto y favorecer la integración real de los aprendizajes adquiridos tanto en el aula como en los entornos profesionales.

Primer trimestre: formación inicial y creación de la cooperativa
Durante el primer trimestre, el alumnado de 1.o y 2.o del CFGM de Gestión Administrativa recibió la formación necesaria para la puesta en marcha del proyecto desde distintos módulos profesionales vinculados directamente con el emprendimiento y la gestión empresarial.
El trabajo se desarrolló principalmente desde los módulos de:
● Empresa en el Aula e IPE II, impartidos por Da Diana Jiménez Luque
● Comunicación y Atención al Cliente, impartido por Da Fátima Reguero Sánchez
● Operaciones Administrativas de Compraventa, impartido por Da Josefa Oliván Sánchez
A continuación, se presenta un breve resumen de los diferentes contenidos vistos en los módulos de gestión administrativa durante el primer trimestre y su relación con el proyecto:

- En IPE II, a partir de la unidad didáctica tres (El emprendimiento) el alumnado ha conocido cualidades que debe tener un emprendedor, a elaborar un Lean Canva, herramienta visual que sirve para resumir una idea de negocio en una sola página. Se utiliza mucho en emprendimiento para analizar rápidamente si un proyecto puede funcionar; además, también se estuvo trabajando sobre la incorporación de valores éticos y sociales dentro de la empresa ya que hoy día, la Responsabilidad Social Corporativa cobra una gran importancia y son acciones que las empresas tienen cada vez más en cuenta. Y finalizamos poniendo nombre y eligiendo la forma jurídica para el mismo: Feminishirt, s.coop.

- En Empresa en el Aula, se ha estado trabajando de forma paralela la creación de una empresa y la división de ésta por departamentos (aquí el alumnado ha recibido conocimientos sobre programas de gestión administrativa como Factusol, Contasol y Nominasol). Como resultado de este proceso formativo, el alumnado procedió a la creación y organización de la cooperativa vinculada al proyecto Feminishirt, definiendo la identidad del proyecto, objetivos, distribución de funciones, imagen corporativa y las primeras líneas de actuación empresarial y creativa. Esta fase permitió sentar las bases organizativas y metodológicas necesarias para el desarrollo posterior del proyecto.

Segundo trimestre: diseño y campaña publicitaria
Durante el segundo trimestre, el proyecto se centró principalmente en el desarrollo de la campaña de difusión y en la creación de los diseños de camisetas. Para ello se celebró un concurso de diseños en el que participó el alumnado del Centro y con motivo de la celebración del 8M, junto a la profesora de Filosofía Da Elena , coordinadora del Plan de Igualdad.
El alumnado de 1.o y 2o de Gestión Administrativa, especialmente desde el módulo de Comunicación y Atención al Cliente, trabajó en:
● Nombre de la empresa,
● La elaboración del cartel del concurso de camisetas,
● El diseño del logo de la empresa,
● La creación de contenidos para redes sociales.
Paralelamente, el alumnado participante del centro educativo colaboró en la elaboración de diseños creativos para las camisetas, fomentando la creatividad, la expresión artística, la sensibilización social y la participación activa de toda la comunidad educativa.
En esta fase se impulsó especialmente el trabajo interdisciplinar y colaborativo, integrando competencias digitales, comunicativas y emprendedoras dentro del marco del Aula del Futuro.
Además mencionar que para formarse en la Sociedad Cooperativa como forma jurídica para la creación de la empresa, recibieron un taller de mano de Olga María Calderón Hidalgo, presidenta de FAECTA Jaén.

Tercer trimestre: creación del taller de impresión textil y producción final
El desarrollo inicialmente previsto para el tercer trimestre se vio condicionado por la realización de la FFEOE por parte del alumnado del CFGM de Gestión Administrativa entre los meses de febrero y mayo.
Esta circunstancia obligó a reorganizar parte de la temporalización prevista, adaptando actividades y redistribuyendo tareas. No obstante, la experiencia profesional adquirida por el alumnado durante la FFEOE ha enriquecido notablemente el proyecto, aportando una visión más práctica y real del funcionamiento empresarial y organizativo.
Durante este último trimestre se ha procedido a:
● la adquisición de materiales y recursos,
● la organización del espacio de trabajo,
● y la creación del taller de impresión textil dentro del Aula del Futuro.
La incorporación de maquinaria y recursos tecnológicos ha permitido convertir el aula en un entorno de aprendizaje más innovador, flexible y conectado con situaciones reales de emprendimiento y producción. Esta tarea de montaje y manejo, tanto del taller como de las herramientas audiovisuales ha sido llevadas a cabo por el alumnado de bachillerato bajo la supervisión de los profesores de Tecnología, D. Manuel José Casado Madrero y D. Félix Ángel Quero Herrador, esp. Tecnología P.E.S.
Finalmente, durante las dos últimas semanas del mes de mayo, y coincidiendo con la reincorporación del alumnado tras la realización de la FFEOE, se llevará a cabo:
● la impresión de las camisetas diseñadas,

● la producción final de materiales,

● y la difusión final del proyecto mediante redes sociales y otros canales
digitales.